• [本科生·2018级]2018级开展“教授导学日”活动

    发布时间:2020-05-15作者:李杰浏览次数:35

    2018级开展教授导学活动

    人才培养模式介绍

    为帮助学生增强对化学工程与工艺专业方向及发展前景的认识,了解专业卓越班、菁英班选拔条件,514日上午,2018级邀请化学工程系副教授李军开展教授导学日线上活动?;嵋橛筛ǖ荚绷跷爸鞒?,辅导员朱景顺、秦政及2018级化工专业学生参加。

    化学工程与工艺专业是学校主干专业之一,在全国也具有一定的影响力。李军首先从专业概况讲起,简述化工专业的发展历程,介绍如今专业建设情况。在讲到行业挑战时,他提到,尽管行业面临的?;芏?,但对于化工专业培养的学生来说,也是机遇。他鼓励学生多发现多了解,抓住机遇!

    随后,李军介绍了人才培养模式及特色,他说:“化工专业培养的是经过实地锻炼、培养之后成为生产科研和工程设计的技术骨干和管理人员?!倍杂谧吭桨嗉拜加嗟那?,他谈道,从培养方向来看,卓越班注重培养工程素养培训,而菁英班更注重强化科研素质培养。他希望学生在了解菁英班与卓越班报名条件后,根据自身情况合理进行班级申报。在提问环节针对“班级优势”时,他强调学生应注重自身发展,优势的获得在于个人如何行动?;疃崾?,谈及本次活动的收获,化工1806班盛薇说道:“我了解到本专业普通班培养模式、卓越班培养模式和菁英班培养模式的区别,让我可以联系实际选择适合自己的培养模式,更有利于个人今后的发展?!?/span>

    本次导学活动的举办,有利于学生加深对专业前景的了解,明确专业优势,增加专业自信心。同时,有利于学生了解专业方向,明确自身今后侧重目标,促进学生发展进步。

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